Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
MEB’in müfredat yenileme ihtiyacı: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Son dönemde gündemde olan MEB’in müfredat değişikliğine yönelik çalışmalar sürüyor. Maarif platformu ise konu ile ilgili ilmi çalışmalarına devam ederken “Eğitimde Maarif Ve Müfredat Yenileme İhtiyacı: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Üzerinden Teorik Bir Analiz” başlığı ile hazırlanan çalışma Tarih Okulu dergisinde yayımlandı. Eğitim Bilimci hocalar Prof. Dr. Burhan Akpınar ve Doç. Dr. Bahadır Köksalan tarafından hazırlanan araştırma çalışması, MEB’in devam eden müfredat yenileme çabaları, Türkiye’ye ait kültūr, inanç degerleri ve kavramlar ışığında mercek altına alınmış bir analiz sunuyor.
Yazının devamı için linke tıkla
