18 Mayıs 2025 Pazar
  • Menü
Maarif Platformu
  • Arama yap ...
Maarif Platformu
  • Anasayfa
  • Hakkımızda
    • Biz kimiz?
    • Yönetim Kurulu
    • Danışma Kurulu
    • Platform Kurucu Dernekleri
      • Kartal Esentepe Eğitim Kültür ve Dayanışma Derneği
      • Dalgıç Yardımlaşma Vakfı
      • Disiplinlerarası Eğitim ve Araştırma Derneği
  • Maarif Sohbetleri
  • Aile Okulu
  • Maarif Davamız
  • Basında Maarif
  • Kenar Bölmesi

    Eşleşen Bir İçerik Bulunamadı!

    Öyle görünüyor ki aradığınızı bulamıyoruz. Arama yapmak yardımcı olabilir.
    © Maarif Platformu 2025, Tüm Hakları Saklıdır 
    • Anasayfa
    • Hakkımızda
    • Maarif Sohbetleri
    • Aile Okulu
    • Maarif Davamız
    • Basında Maarif
    • YouTube
    • X
    Başa dön tuşu
    Kapalı
    • YouTube
    • X
    Öne Çıkan Konular
    • Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Müfredat Çalışmaları Hakkında Öneriler
      Nisan 30, 2024
    • Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile ilgili inceleme ve Değerlendirme Yapacaklara Öneriler
      Nisan 27, 2024
    • TÜRKİYE YÜZYILI BAĞLAMINDA MÜFREDAT DEĞİŞİM ÇALIŞMALARI VE YERLİ MODEL ARAYIŞI
      Ocak 13, 2024
    • TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
      Mart 27, 2024
    • Karma Eğitim Çalıştay Raporu – 2023
      Temmuz 27, 2023
    Son Yazılar
    • EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SİSTEMİ MASAYA YATIRILIYOR.
      Mayıs 13, 2025
    • ZORUNLU EĞİTİM RAPORU ÜZERİNE YANSIMALAR VE TOPLUMSAL TARTIŞMALAR
      Mayıs 11, 2025
    • TÜRKİYE’DE YÜKSEKÖĞRETİMİN YENİDEN YAPILANDIRILMASI:
      Nisan 26, 2025
    • Doğru Soru Sormanın Özellikleri ve Eğitim
      Nisan 12, 2025
    • Müfredat derslerin anayasasıdır
      Nisan 2, 2025
    • Maarif Platformu’ndan eğitim sistemine yeni çözüm: işte çalıştaydan çıkan sonuç
      Nisan 2, 2025
    Kapalı