MaarifPlatformu
-
Devamını Oku »
-
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, toplumun her kesiminde yoğun tartışmalara konu olmaktadır. Maarif platformu konuyla yakından ilgilenmektedir. Eğitim bilimci Prof. Dr. Burhan Akpınar 20 Ağustos 2024’te TVNET’te canlı yayında konu hakkında bir değerlendirme yapmış; ERG raporuna da cevap vermişlerdir. Bu değerlendirmede, Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin, Türkiye’de olumlu anlamda birçok ilkleri barındırdığı belirtilmektedir. Prof. Akpınar bu ilkleri şu şekilde sıralamaktadır: 1) Türkiye…
Devamını Oku » -
Devamını Oku »
-
Öğretmenler, eğitim sisteminin en temel ve belirleyici yapıtaşlarından birisidir. Bir okulun kalitesini belirleyen temel unsur öğretmenleridir. Öğretmenlerin niteliği de aldıkları mesleki eğitimin doğru orantılıdır. Özetle eğitimin ve sisteminin niteliğinin asıl belirleyicisi müfredat, ilke, yöntem, araç-gereç ve binalardan ziyade eğitimcinin değerleri, idealleri, dünya ve insan dolayısıyla da eğitim tasavvurlarıdır. İndirmek için tıklayınız. Türkiye’de ögretmen yetistirme-analiz_10.02.2024İndir
Devamını Oku » -
Yaklaşık iki asırlık bir buhran ve a’raf dönemini takiben, son birkaç on yıldır yeniden yüzünü gösteren ve Türkiye Yüzyılı olarak isimlendirilen millet uyanışının, şahlanarak çağa damgasını vuracak bir medeniyet ihdasına dönüşmesinde maarife (eğitime) düşen görev, bu medeniyeti kurup, taşıyacak milli ve yerli zihinleri inşa etmektir. Bu görev aslında bir kefarettir, zira Topçu’nun (2016) ifadesiyle, bizatihi bu a’raf halinin müsebbibi, kültür…
Devamını Oku » -
Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) Eğitim Fakültesi organizasyonunda düzenlenen “Millî Maarif Düşüncemizin Kuramsal Temelleri” başlıklı çalıştayda, Türkiye’deki eğitim sisteminin mevcut şartları, iyileştirilmesi gereken noktalar ve bu yöndeki öneri ve pratikler geçmişteki İslam düşünürleri referans alınarak gündeme getirildi. 21 – 22 Ocak 2023 tarihlerinde OMÜ Konukevi’nde düzenlenen ve OMÜ’nün ulusal tanınırlığı ile bilimsel çalışmalarındaki atıf sayısına katkı sunmayı amaçlayan çalıştayda; Klasik Dönem…
Devamını Oku » -
Son günlerde MEB’in müfredat değişikliğine yönelik çalışmaları kamuoyunda sürekli tartışılıyor. Tartışmalar daha çok müfredatın yerli bakış açısı ile yazılma hedefi üzerinde odaklanıyor. Bazı kesimler müfredat üzerinden gerçekleştirilen bu kendi yolumuzu bulma çabalarından endişe duyuyor. Ülkemizin güzide üniversitelerinden akademisyenlerin ve MEB öğretmenlerinin oluşturduğu eğitim uzmanlarının yaptığı bu çalışmaların niçin bazı çevreleri böylesine kaygılandırdığını anlamak oldukça güç. Böyle bakınca aslında onların bilinen…
Devamını Oku » -
Maarif sistemimizin milli ve insani değerlerimiz merkezinde inşasının temellerini oluşturacak bilimsel çalışma “Maarif Düşüncemizin Kuramsal Temelleri” isimli kaynak kitap 30 akademisyenin çalışmasıyla yayınlandı. Maarif sohbetleri programında kitap, sahanın uzmanı eğitim bilimci akademisyenlerce değerlendirildi. Eğitim tarihi ile ilgili yalanları ortaya çıkaran bu eserin ezberleri bozacağı, yerli ve milli kendi modellerimiz için kaynak oluşturacağı vurgulandı.
Devamını Oku » -
Gazze direnişi, sadece Filistin halkının ve İslam aleminin değil, dünyanın da sınavı haline gelmiştir. Bu sınav, küresel ölçekte vicdan ile zulüm, kalp ile nefis, kanaat ile hırs, tevazu ile kibir arasındaki çatışmadır. Bu çatışmada hangi tarafta karar kılınacağı, ekran başında olayları izleyenler için adeta bir turnusol kağıdına dönmüştür. Burada zalim İsrail’in eliyle kader bir asırdır uyuyan insanlık vicdanını kanatarak uyandırmaktadır.…
Devamını Oku » -
Son yıllardaki hamlelerle yepyeni bir çehre kazanan Türkiye, çağın kazanımlarıyla birlikte tarihi ve kültürel birikimi ile geçmişte İslami değerlerle insanlığı kucakladığı aslî misyonuna, yüzyıllar boyu verdiği karşılıksız hizmet rolüne tekrar çağrılıyor. Ülkemizin bu çağrıya cevap verebilmesi için Türkiye Yüzyılı Projesi, çağın gereklerine uygun yerli ve milli bir muhteva ile düzenlenmiş yeni bir eğitim müfredatı ve buna öncülük yapabilecek yeni bir…
Devamını Oku »